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多元化班委会 |推进民主管理,构建和谐班级
日期:2020-11-24 16:10:48  发布人:  浏览量:

我校各班级实行多元化班委会管理制度,通过学生竞选分别产生执行委员会和监督委员会。日前,各班级开展了多元化班委会总结交流活动,并展开激烈的讨论,班干部们畅所欲言,各抒己见。

 

我校历来重视学生的素质教育,为树立学生的民主意识,给更多的学生提供锻炼才能的机会,学校创新学生干部选拔模式,所有学生干部均实行竞选上岗。班级通过竞选,各自组阁成2-3套多元化班委会成员,通过投票由其中一组当值,称为执行委员会,行使班委职责,另外1-2组例行监督职责,称为监督委员会,行使监督责任,共同把班级里的各项工作做好。

 

作为监督委员会,其作用也是不能小觑的。监督委员会的成员必须时时刻刻监督执行委员会的工作。对于班级工作不到位的情况,监督委员会有权提出意见和建议,甚至“弹劾”执行委员会成员。其中一位监督委员会成员谈道:“我觉得自己责任很重大,要时刻监督着执行班委各项工作的落实情况,对不到位的我们会及时提出意见和建议,这不仅能锻炼自己敏锐的观察力,同时对自己以后的工作和学习都有着积极的帮助。”

 

定期开展多元化班委会总结交流会,有利于形成团结和谐、共同进步的班级氛围,同学们相互交流,取长补短。其中一位来自小学五年级的学生谈道:“在交流的过程中,增长了我的见识,提高了我的工作能力,同学们以后的相处会更加融洽、更加宽容,大家会更加坦诚,会更加珍惜这一份同学情。”

 

多元化班委会是我校德育管理的一项创新举措,此举不仅让每一位学生都有展示自我的机会,还培养了大家的竞争意识,增强了责任意识、服务意识、团结意识和创新意识,同时也使学生干部工作积极主动,充满活力。